在线教育风口再起，教学一体机能否助其破局？
2020-07-15 00:00:00
据《2019-2020年中国在线教育行业发展研究报告》显示，2020中国在线教育用户规模将达3.09亿人，市场规模将达4538亿元。在线教育蓬勃发展的背后，一些过去被忽视的问题也渐渐浮出水面，原本处于增长期的教学一体机，能否助力在线教育打破困局？
在线教育迎来爆发式增长
英孚教育相关负责人表示，在春节后的三周时间里，已经有15万名学生转移到了线上教学，目前还在以每天1万人左右的数量持续增加。
在线教育的痛点
一是功能定位落差大。市场上大部分在线课程都是补习知识为主旨，通过过度训练、超纲挖掘、提前授课等策略，实现“提分”目标，并以此自称质量过硬。
三是方法工具反差大。大部分在线教学讲练为主，重点难点精讲精练，评价手段是刷卷刷题，死磕答题技术、技巧。
在一堂在线物理课上，告别手持视频设备的老师可以站在教学一体机前，一边进行演算一边讲课。教师在线演示物理模型时，通过中银科技教学一体机触摸书写、图片插入等实用性功能，让学生仿佛身临其境地听课学习。在4k高清大屏幕上播放物理实验视频，更直观地展示物理实验的规律。
教育的本质是“教”和“育”，因此未来的教育趋势仍然是线上与线下共同发力。教学一体机能够很大程度地弥补课堂教学互动性的不足，最大化利用教学资源。